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《番茄太阳》语文说课稿--第1页 《番茄太阳》语文说课稿 《番茄太阳》语文说课稿 各位评委老师： 大家好，我是来自#小学的语文老师#，很高兴能够参加此次活动， 今天我说课的题目是《番茄太阳》，希望各位评委老师多提宝贵意见， 下面我通过：说教材、说教学目标、说重点、说设计理念、说教学过 程等几个方面谈谈我对这课的理解。 一、说教材 本课以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的 言行举止，描绘他的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受字里行间饱 含着对盲童的喜爱之情。盲童明明是这篇课文的主人公，她虽然生下 来就看不见美好的.世界，可是她美丽可爱，聪明机灵，乖巧懂事， 有一颗善良的童心，懂得关爱别人。“我”和她相识的时间虽然比较 短，但她“带给了我许多快乐‘她清脆的笑声感染了“我”美好 的爱心感动了“我”，她就是一个“番茄太阳”，挂在了“我”心里， 让我感受到了温暖。 二、说教学目标：