【教学课件】赠从弟（其二）示范课件.pptx

第三单元·课外古诗词诵读赠从弟（其二） 新课导入　　上节课我们学习了两首汉代前后的古诗，今天我们继续来学习两首汉诗。 刘桢（？―217），字公干，东汉末诗人，“建安七子”之一。建安年间，刘桢被曹操召为丞相掾属，与魏文帝兄弟几人颇相友善，后因在曹丕席上平视丕妻甄氏，以不敬之罪服劳役，后又免罪署为小吏。建安二十二年 (217)，刘桢与陈琳、徐干、应玚等同染疾疫而亡。 他的文学成就主要表现在五言诗创作方面，诗风遒劲，语言质朴，《赠从弟》三首为代表作，言简意明，平易通俗，长于比喻。作者简介 整体感知 赠从弟（其二）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。【亭亭】挺拔的样子。【瑟瑟】形容风声。【一何】多么。【罹】遭受。整体感知朗读指导 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。亭亭：挺拔的样子。 瑟瑟：形容风声。 翻译：高山上挺拔耸立的松树，（迎着）山谷间瑟瑟呼啸的狂风。诗意疏通 风声一何盛，松枝一何劲！一何：多么。 盛：强烈、猛烈。劲：刚劲、坚强有力。 翻译：风声是多么猛烈，松枝是多么刚劲！诗意疏通 冰霜正惨凄，终岁常端正。惨凄：严酷。 终岁：终年，一整年。 翻译：严冬中冰霜严酷寒冷，松树的腰杆终年端端正正。诗意疏通 岂不罹凝寒？松柏有本性。罹：遭受。 凝寒：严寒。 翻译：难道是松树