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第一课走进心理健康
七年级心理教案
第一课：走进心理健康
教学目标:
1、了解心理健康的标准；
2、掌握达到心理健康的方法；
重点：
掌握达到心理健康的方法。
难点：
了解心理健康的标准。
教学方法：
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
教学过程:
一、由一则心理档案案例导入心理健康的概念。
心理健康的一种持续的心理状态，当事者在那种状态下能作出良好的适应，具有生命的活力，且能充分发展自己身心的潜能。——English
两个重点——“适应”和“潜能”：(1)人是社会的动物，心理是否健康往往是通过社会性行为表现出来的，“适应”这个社会与否就成为心理机制是否正常
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