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《看云识天气》优质说课稿--第1页 《看云识天气》优质说课稿 《看云识天气》优质说课稿精选 一、教材分析 《看云识天气》是人教版七年级上册第四单元的一篇科普文，本 单元是反映自然世界的单元。共安排了五篇课文，其体裁、题材等丰 富多样，主题集中，以对自然界进行科学探索为内容组成。《看云识 天气》这篇课文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气 的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。 从写作上看：层次清楚，有纲有目；能抓住云的特点来进行说明；语 言准确，运用比喻、拟人和排比等修辞手法，把云写得生动形象。 二、教学目标 新课标指出，要以“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价 值观”建立立体化的教学，因此，我设定了如下教学目标和教学重难 点。 教学目标： 1．了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识； 2．抓住关键语句，深入体会本文条理清晰的结构特点，品味准