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《观沧海》的教学反思--第1页 《观沧海》的教学反思 《观沧海》的教学反思 上完《观沧海》这一课后，我觉得自己收获颇多，在反复的修改 调整中，我就自己教学中的不足总结出如下规律： 1、讲解知识要从形象到抽象 这节课我的教学目标为了解“意象”和“意境”这两个概念,同 时学会鉴赏古诗词的方法，一开始我是从抽象到形象来讲授这一知识 点的，结果学生丈二和尚——摸不着头脑，只知道记笔记，后来在大 家的建议下我改动原有方式，授课的效果就大大提高。 2、要把握好时间 在上完课后，我感觉这次课最不尽任意的地方就是有点头重脚轻， 前松后紧，前半部分花的时间太多，结果到最后该解决的问题没完成， 只能放到课后完成。 3、备课要充分 充分的准备是上好一节课的前提，《观沧海》这首古诗，从传统 的观点看，认为都是抒发作者的雄心壮志，但是我在备课时，在翻阅 背景材料时，感觉这种说法有点偏颇，不过我想可能学生不会提到，