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- 2023-04-01 发布于内蒙古
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第四单元 资本主义制度的确立 第8课 欧洲的思想解放运动 1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 核心内容:资本主义制度确立的缘由、历程与影响 单元重点:资产阶级革命发生与资本主义制度确立,以及欧洲思想解放运动的相互关系 聚焦:西方思想解放运动的发展与革命的发生、变革之间的历史渊源 课程标准要求——单元整体认识 1.主题名称:欧洲的思想解放运动是社会变革的先导 2.主题概述 引领性学习主题 14世纪 16世纪 17世纪 19世纪 冲破了神学世界观,唤醒了人的自我意识 肯定人、人的价值、自然真实的需求 摧毁了天主教的精神独裁 确立了个人信仰的自主权 彰显理性 为建立资本主义制度作了理论准备 以理性追求自由平等、民主和法治 促进社会 进步 文艺复兴 宗教改革 科学革命 启蒙运动 18世纪 资本主义萌芽 产生 资本主义经济发展 本课的授课对象是高一学生,经过初中的学习,学生已经了解文艺复兴,启蒙运动,近代科学家牛顿等知识,知道基督教的产生,对于近代欧洲资本主义萌芽产生后,思想解放运动的发展有了初步的认识。 但对相关知识之间的联系和共性的认识,缺乏深入的思考。 高一学生的逻辑思维有待发展,对史料的辨别、分
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