六年级上册语文期末课外文言文阅读三(4篇,人教部编版,含答案).docxVIP

六年级上册语文期末课外文言文阅读三(4篇,人教部编版,含答案).docx

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六年级(上)语文期末课外文言文阅读三 (一) 王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而反。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!” 1.解释加点词语在句中的意思。 (1)因起彷徨    因:____________ (2)尝暂寄人空宅住 尝:____________ 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴! 3.“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求? 4.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性? (二) 林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④,新病起,体未堪劳,与林公讲论, 遂至相苦。母王夫人在壁后听之,再遣信⑤令还,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰:“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨不使朝士⑥见!” 【注释】①林道人:晋代和尚支道林。②谢公:谢安,东晋名相,死后追封太傅,世称谢太傅、谢公。③东阳:谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。其父谢据早亡,下文“家难”即指此事。④总角:儿童头结发成小髻,常用以指代儿童。⑤信:传信的人。⑥朝士:朝廷官员。 1.解释加点词语在句中的意思。 (1)东阳时始总角 始:____________ (2)谢公语同坐曰 语:____________ 2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。 新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿。 3.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”? 4.读了本文后你有什么感受? (三) 濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。 1.解释加点词语在句中的意思。 (1)善用矛  善:____________ (2)一举而毙 毙:____________ 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 汝敢与我尉马前决生死乎? 3.根据选文,用自己的话概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。 4.谈谈读了本文后你得到什么启示。

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