广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级语文下册27《醉翁亭记》学案2语文版.docVIP

《醉翁亭记》 学习目的： 1、掌握文章构造，学习本文写景与抒怀自然联合的方法，理解光景描绘作用。 2、理解作者旅游山川的乐趣及其与民同乐的情怀。 3、学习掌握文章中常有文言实词、虚词、句法。 有关链接： 1、写作背景：宋仁宗庆历五年（1045），欧阳修曾参加了以范仲淹为首的改革派，实行“庆历新政”，不久在政敌的打击下，改革失败，范仲淹等降调外任。欧阳修被贬为滁州知州。作为执政者的反对派，有好多政见要说，有满腹的抑郁不平 要宣泄。但此刻只好从侧面含而不露地表示。本文与作者同一时期写的另一篇文章《丰乐亭记》是姊妹篇。 2、“记”是古文中一种以记述和描绘为主要表达方式的体裁，多用来描绘作者 的旅游见闻。它的取材范围极广，能够描述名山大川的艳丽瑰奇，能够记录风土人情的诡异阜盛，能够反应一人一家的平时生活相貌，也能够记下一国的重要事件， 并表达作者的思想感情。近似的文章有：《岳阳楼记》、《小石潭记》、《桃花源记》等；近似的古文文体还有：“铭”（《陋室铭》）和“说”（《马说》、《爱莲说》）。 模块一：自主学习 学习内容[ 阅读知识链接，朗诵课文，达成以下问题： 1、小组内自由朗诵课文，比较说明，借助工具书，边读句子边初步认识课文意思，将 有疑难的地方做上标志。 2、全班齐读课文。  摘记 3、一词多义 有亭翼然临于泉上（  ）但是禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（  ）（  ） 临溪而渔