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学校心理健康教育工作领导小组及分工职责_2.doc

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学校心理健康教育工作 一、心理健康教育工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、工作职责 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。为进一步规范我校心理健康教育工作,推动学校心理健康教育工作的规范化、制度化,促进心理健康教育工作的有效开展,特明确心理健康教育工作领导小组工作职责如下: 1、从思想上重视学校心理健康教育工作,认真落实上级有关心理健康教育工作的政策和要求 2、对学校心理健康教育工作的重大问题进行讨论和决策,确保心理健康教育工作的针对性和实效性; 3、统筹学校心理健康教育工作,协调有关部门的工作关系,保障心理健康教育工作的顺利开展; 4、审定学校关于心理健康教育工作的有关规定、制度; 5、对学生出现的意外突发事故进行及时的危机干预,尽可能减少因意外事故导致的伤害和损失 6、统筹做好教师和学生心理健康教育工作,确保学校心理健康教育工作的效果 7、为学校心理健康教育工作的开展提供必要的时间、人力和财力保障,确保心理健康教育的有关措施能够有效落实。 8.及时发现存在严重心理间题的学生,按照心理工作的有关程 分工职责: 组长 1、统等规划学校心理健康教育工作发展目标和方向。 2、统等各部门之间的关系。 3、确定专兼职心理辅导老师合适人选;。 4、出席并指导有关心理健康教育的会议。 副组长 1、在校长的统一安排下,协助及督导各年级、各班主任做好班级活动中的学生心理辅导工作。 2、参与心理辅导室制订学生心理辅导工作计划。 3、会同心理辅导室实施学生行为困扰等问题的调查与处理。 组员: 1、制定学期心理健康教育工作计划。 2、开展学校心理健康教育宣传活动。 3、负责本班学生的心理健康筛查及心理健康疏导工作。 4、引导家长营造良好的家庭环境,关心子女的心理健康,培养子女健康的人格。

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