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对话的姿态，审美的境界——了解《锦瑟》的陌生化技巧-来源：教育界（第2022005期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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  • 2023-03-31 发布于四川
  • 广西期刊传媒集团有限公司
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对话的姿态，审美的境界——了解《锦瑟》的陌生化技巧-来源：教育界（第2022005期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

    ▲课例点评 教育界/ JIAOYUJIE 2022年第5期（总第481期） 对话的姿态，审美的境界 —了解《锦瑟》的陌生化技巧 贾梓仪 【摘要】新课标“文学阅读与写作”学习任务群要求教师帮助学生形成“正确的审美意识、健康向上的审 美情趣与鉴赏品位”，重视提升学生的审美和共情能力，培养学生的语文核心素养。根据新课标理念，在高中 语文新教材“对话的姿

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