《发现雕塑之美》第3课时《形体与空间的魅力》.pptxVIP

CHINAACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMESCULPTUREANHUI MENGCHENGBOZHOU YAOYAO01PAGEONEUNITTITLE第一课时《凝固与不朽——外国古代雕塑》第二课时《凝神造像——中国传统雕塑》第四课时《加法与减法的艺术》发 现 雕 塑 之 美第三课时《形体与空间的魅力》 CHIANACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDANHUI MENGCHENGBOZHOU YAOYAO01PART ONE03PAGETHREE CHIANACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDANHUI MENGCHENGBOZHOU YAOYAO01玉蝉YUCHAN（6.2厘米×5.1厘米）PART ONE03PAGETHREE曹操CAOCAO（高19.6米） 0102 在我们日常所见的雕望作品中，有的是广场上巨大的纪念碑雕塑，有的是硬币上精美小巧的浮雕作品。 面对大小不一、形态各异的雕塑作品，我们该如何理解与欣赏呢？ANHUI MENGCHENG COMPANY NAMEBESIDES PRIDE, LOYALTY, DISCIPLINE, HEART, AND MIND, CONFIDENCE IS THE KEY TO ALL THE LOCKS. JOE PATERNO05PAGEFIVE CHINAACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMESCULPTUREANHUI MENGCHENGBOZHOU YAOYAO01PAGEONE形体 与空间的魅力蒙城县第二中学姚 瑶UNIT第一单元发现雕塑之美TITLE CHINAACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDZHIYU WORK DESIGNCOMPANY NAME01学习任务一：通过比较与分析，说一说，绘画与雕塑相比，带给我们哪些不同的视觉感受？06PAGESIX议题一：雕塑的基本语言是什么？ 《照夜白》韩幹（唐）《铜奔马》东汉14PAGEFOURTEEN 雕塑和绘画的不同在于绘画是平面艺术，雕塑是立体造型艺术，即用三维空间的体积表现某种形象和节律，甚至可以用手触摸到真实的形体，是物质实体性及其空间变化，给人以真实和立体的震撼。议题一：雕塑的基本语言是什么？ 形体ACHIEVEMENTHOMEEND05PAGEFIVE雕塑的基本语言：空间《孺子牛》熊秉明（青铜）《舞者》普拉门季米特洛夫（青铜）《奔跑者》科斯塔斯?瓦罗索斯（玻璃）议题一：雕塑的基本语言是什么？ 色彩立体空间可触形体体量底座恒久材料笔法花纹方向你认为下面的哪些词语能代表雕塑具有的典型特征？ACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDBESIDES PRIDE, LOYALTY, DISCIPLINE, HEART, AND MIND, CONFIDENCE IS THE KEY TO ALL THE LOCKS. JOE PATERNO05PAGEFIVE活动探究一：议题一：雕塑的基本语言是什么？ CHINAACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDZHIYU WORK DESIGNCOMPANY NAME01学习任务二： 在日常生活中你见到的雕塑都是什么形式的？雕塑的形式与环境之间有什么关系？06PAGESIX议题二：雕塑的立体性在呈现形式上有何不同？ CHINAACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDZHIYU WORK DESIGNCOMPANY NAME01重点工作KEY WORKPART ONE03PAGETHREE击鼓说唱俑（东汉）象牙龙纹球（清代）北海公园九龙壁（清代乾隆年间）雕塑在空间中呈现的形式议题二：雕塑的立体性在呈现形式上有何不同？ CHIANACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEEND议题二：雕塑的立体性在呈现形式上有何不？BOZHOU YAOYAO01PART ONE03PAGETHREE击鼓说唱俑（东汉） CHINAACHIEVEMENTIMPROVEMENTFUTURE PLANHOMEENDZHIYU WORK DESIGNCOMPANY NAME圆雕： 又称立体雕，是非压缩的，可以多方位，多角度欣赏的三维立体雕塑。PART THREE10PAGETEN议题二：雕塑的立体性在呈现形式上有何不同？ CHIAN