6-8哺育.爱2 少儿美术课件.pptxVIP

哺 育. 爱适合年龄：6-8岁燕子老师教画画Nurture love 01适合年龄：6-8岁02教学重难点： 03材料准备：教学目标1.观察燕子的造型以及动态2.学会运用对角线构图3.色彩与花纹的添加背景运用水彩晕染卡宣纸、记号笔、马克笔、瓦楞纸、双面胶、剪刀 课堂互动环节 课程导入春天来啦，听叽叽喳喳是谁的声音呢？ 对，它就是小燕子，你见过小燕子吗？它是什么样的呢？ 小燕子是春天的使者，每年春暖花开时就能看到它轻盈的身姿。小燕子穿花衣年年春天来这里......春天小燕子嬉戏在柳条里呈现出春天的生机。 课程引导部分 燕子的身体是有哪几部分组成的呢？ 课程引导 课程引导头部肚皮爪子尾巴背部 燕子的外形 从外貌来看，它们的体型都很小，一般体长在130～180毫米之间；翅膀又尖又长，尾巴开了一个叉；背部的羽毛大都呈蓝黑色；嘴巴既短又宽还有点扁；脚又短又小，但脚上的爪子却比较强硬。课程引导 燕子尾巴的作用“燕子的尾巴之所以像剪刀,是它生活的需要。因为燕子为了生存和哺育后代,就必须具有飞得快、转弯灵活的本领,而剪刀似的尾巴,可以帮助它飞得更快; 特别是在空中转弯的时候,可以减轻空气的阻力,非常灵巧地转弯,捕捉飞虫就又快又准了。课程引导 燕子妈妈给小燕子都喂什么食物呢？母爱是伟大的，燕子妈妈给小燕子喂食物的时候不辞辛苦一趟又一趟的把食物喂给自己的孩子，燕子妈妈喂小燕子吃昆虫。只吃虫子、蝗虫、蝴蝶蛾子等，而且是吃活的。总之，燕子主要吃害虫，是我们人类的好朋友。课程引导 燕子春天为什么要飞回北方1.因为食物，燕子主要以蚊、蝇等昆虫为主食，北方的食物比南方多。2.它是我国著名的夏候鸟，每年初春迁徙来到北方，夏季遍布全国，繁殖后结群南徙，到印度、南洋群岛及澳洲等地越冬。课程引导 燕子喂食素材参考 素材参考 燕子素材参考 素材参考 燕子素材参考 素材参考 开始我们今天的创作吧！ 创作提示 1、本节课以哺育为主题来进行创作吧。2、以对角线进行构图，表现出燕子妈妈对燕子宝宝的爱。3、可以给燕子穿上彩色的花衣服，突出春天的氛围感，加入春天植物等元素，丰富画面。 绘画过程一 1.用铅笔画出燕子妈妈与小燕子的造型，用勾线笔画出轮廓。 绘画过程二 2.用彩笔上色，注意色彩的深浅变化 绘画过程三 3.给小燕子穿上漂亮的画衣服，可以画出颜色丰富的小燕子。 作品参考 课后点评 1、在课程中，通过以燕子妈妈喂食燕子宝宝为主题展开创作，让小朋友感受到了母爱的伟大之情，激发了小朋友的情感共鸣。2、在创作中，通过色彩的运用，展现出丰富的画面，小朋友们大胆的画出彩色的小燕子，展现出来小朋友独特的创作思维，能够发挥自己的主观创作描绘出不同的作品。3、小朋友们课堂中积极、踊跃的进行交流，激发了他们的创作能力和思维能力，突出了画面的层次感，让画面更加生动、自然，展现出来母爱伟大的情景。 谢谢观看 燕子老师教画画Nurture love