小学英语外研新标准三年级上册（2022年新编）Module4It’sred教案.docxVIP

Module 4 Unitl Its red福洪小学张展 教学目标： 1、掌握颜色单词 red, blue, yellow, green, black,以及 panda, look, wow, ooh 等单词。 2、认读句子It s +colour描述事物的颜色，并会运用。 教学重点： 听懂，会说，会读五种颜色red, blue, green, black, yellow,并会用Its +colour描述事物的颜色。 教学难点： 熟练掌肩五种颜色单词，特别是green的发音。理解Now的意思并会运用。并会 用It s…句型来描述颜色。 教具学具准备： 多媒体课件、自制单词卡片、图片。 教学过程： Step one:Warming-up. 1、Greeting 2、sing a song.Hello, HelloIntroduce myself and ask some pupils name. Do the morning exercises, （stand up, sit down, point to-**）, sing the songPlease stand up. Step two : Lead-in老师出示熊猫的图片，并介绍熊猫，学习Panda单词。并用多种方式操练 单词。 出示课文中熊猫 panpan 并介绍它。T： today panpan go into the he meets a friend. It likes changing cloths very much.（它可以根据环境的变化改变自己 的颜色）Do you know what it is?（出示变色龙的图片，并教读chameleon）oStep three: Presentation 出示课文第一幅图，播放录音内容。让学生勾画出chameleon, panda0出示课文第二幅图，播放录音内容。T: ooh, chameleon change the color, Its red.教读red.（用多种操练方式认读red。）并在身边寻找redo板书red ,引 导学生完整说出句子，Its red. 出示课文第三幅图，播放录音内容。教读Now （学生初步认知该单词即可。）接着教读蓝色blue,方式同上。 出示课文第四、五、六幅图，分别教读yellow,green,black. T：同学们，变色龙总共变了几种颜色呢？ Ss： 5种。（带领学生复习这5 种颜色的单词。）多方式操练颜色单词。 Step four: Practise闪图游戏。图片快速闪现，让学生说出图中颜色。（附加：闪现颜色英文 单词卡片，让学生迅速读出单词。） Game. Point to colours.老师说颜色，学生指出身边的颜色。请个别同学到 屏幕上指出正确的颜色。 展示五只不同颜色的变色龙，让学生用Ms.??介绍每只颜色。 出不课文最后一幅图片，播放录音。 让学生打开课本，跟着录音朗读对话。 Step five： Homework.用今天所学的颜色单词向家长描述一下家里的东西。 . Colour the words＞将课前印好的小纸条发给每组学生，用单词所表示的颜 色给单词填色。 .喜欢画画的同学用这五种颜色画一幅彩虹图。 板书设计： M4U1 Its red. 厂red. blueIts J yellowgreen blackI