幼儿园:每日教研-幼儿的责任感.docxVIP

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江山市清湖街道实验幼儿园教研记录表 2021 年 10月9日 班 级 大二班 参加人员:叶飞 施翠琴 主 要 内 容 幼儿的责任感 活动记录: 昨天由于停水我们本该在涂鸦区游戏不得不改成树屋滑梯,整理玩具时,王启:“老师我捡到一个螺丝帽”,哪里捡的?树屋里。我看看没有发现哪里掉了螺丝于是我拿到班里,今天中二班的老师发现是树屋滑梯扶手上的,于是及时安装上了。 思考: 之前骑车的螺丝掉了孩子们看见了没有及时捡起来交给我,三轮车坐垫没螺丝因此我在班里跟孩子们说看到要捡起来交给老师,“我们要做幼儿园的主人”。很庆幸现在孩子们看到坏了的玩具、危险的地方或同学遇到危险都会及时告诉我。 以前孩子们对于损坏的物品和掉落在地上的东西,是不会主动报告老师和捡起来的,整理玩具时总是只有那几个小朋友在整理,缺少责任感和主人翁意识。针对这种现象,我和叶老师进行了研讨:我们通过观察、发现有责任感的孩子,在集体面前及时给予表扬和肯定。结合谈话、积分奖励,鼓励幼儿善于发现,做班级的小主人。现在班里像王启这样的孩子还有很多。比如他们会主动的整理玩具,看到掉落在地上的东西会主动捡起来放回到原来的位置。发现同伴需要帮助时也会主动帮忙。发现损坏的玩具能及时交给老师。说明他们已经养成了良好的行为品质。 记录人:叶飞

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