教师继续教育反思周记2000字以上电子教案.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.12千字
  • 约 3页
  • 2023-04-02 发布于上海
  • 举报

教师继续教育反思周记2000字以上电子教案.docx

教师继续教育反思周记 2000 字以上 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 教学反思周记 得意之处: 1、联系生活,从生活的具体实例入手,提高学生的学习兴趣。利用生活中的例子,引入课题,再让学生回忆生活中的类似例子,自然而然引入课题。 2、充分调动学生的积极性,拓展学生的思路。如:让学生自己设计探究实验方案,鼓励学生大胆的发表自己的见解,学生的想法是五花八门的,把空间留给学生,让学生说一说,互相交流达成共识。这样就可以以说促思,开启学生思维的闸门,从而培养学生的求异思维,使学生在活动中发展。 3、学生按照自己设计的实验方案进行探究实验,可以培养学生的动手、动脑、综合分析能力,同时也培养学生的合作精神. 不足之处: 1、评价激励不够。这篇教学设计中教师的激励性语言很少,这样会导致课教研专区全新登场教学设计教学方法 课题研究 教育论文 日常工作我的教学反思堂气氛不活跃,学生对自己的定位不明确,会影响这节课的教学效果。 2、对合作学习实效性的思考不够。从以往的课堂中我们发现:面对好玩的东西,组内同学,特别是男同学,时常争先恐后的去抢,而对于做记录这样的差事则不愿意去做,在探究中他们不会合作或不合作,往往忽略了自己的“对本组探究活动应负的责任”。 从而造成学生探究效率低下。 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,每位教师都会有这样的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档