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教师随笔 家长要敢于放手让孩子自立 生活中有不少孩子对本该是自己处理的事毫无主张，事事都 依靠家长；也有些孩子年龄虽然不大，却很自觉。早上自己 按时起床;自己上学;放学回家，自己抓紧时间做作业，向这 些家长求教孩子教育方法，我们发现他们有一个共同的做 法，就是在孩子很小的时候，就注意培养他们的自主意识和 能力。 1、给孩子空间，让他自己往前走 婴儿当然喜欢生活在母亲的怀抱里，但是他不能永远这样生活。作家长的，应根据孩子自身的特点和能力，扩大 孩子自由活动的空间，如鼓励他自己找朋友玩，让他在这个 空间里自己当主人。 2、给孩子时间，让他自己去安排 不少家长以为，孩子还小，不懂得安排自己的活动。但如果完全包办了孩子的时间安排，孩子只是去执行，那么 孩子的自主性就永远培养不出来了。给孩子一段他可以自由 支配的时间，让他自己安排内容，长此以往，孩子就会逐渐 懂得珍惜时间，学会安排时间。 3、给孩子条件，让他自己去锻炼 培养孩子用拔苗助长这种违反客观规律的做法，肯定是要失败的，但采取消极的完全“顺其自然”的态度，也不 利于孩子的成长。遵照客观规律，积极创造条件，让孩子去 锻炼，这才是我们应该采取的正确做法。 4、给孩子问题，让他自己找答案 孩子提出问题，通常的做法是立刻告诉他答案。这样看起来简单又省事，但这样的孩子长大以后，就不会想问题， 总希望别人能提供现成答案。这直接妨碍了孩子在智力劳动