原创力文档- 0
- 0
- 约5.8千字
- 约 2页
- 2023-04-01 发布于四川
- 广西期刊传媒集团有限公司
- 举报
▲深度关注 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第08期（总第432期）
全纳教育背景下教师支持特殊儿童早期发展的个案研究
南京市江宁示范幼儿园 王蓓蓓
【摘要】
1994年，联合国教科文组织召开了“世界特殊需要教育大会”，世界范围内的全纳教育正式拉开序幕。
在这样的背景下，发育迟缓的涛涛来到了中（二）班。在接下来的一年时间里，教师在“哭着迎接妈妈”“真的不
愿意动”“等着教师来喂饭”“涛涛和我们
您可能关注的文档
- 谈高中政治教学的“生活化”实施策略-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 探讨核心素养下提升小学英语单元主题学习效率的途径-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 策略引领，让初中机器人课程教学更高效-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 策略引领，让学生轻松学英语-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 数形结合思想在初中数学教学中的运用探究-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 英语教学中渗透文化意识教育策略研究-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 高中政治教学中案例教学法的应用探究-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 初中语文个性化阅读教学的实施策略思考-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 落实语用训练，提升实践能力-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
- 着眼初小衔接，着力构建道德与法治课堂教学新模式-来源：教育界（第2021007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf
文档评论（0）