初中数学二轮复习 专题1.8 最值问题-将军饮马模型 课件.pptxVIP

第一部分 最值问题专题1.8 将军饮马模型中考数学第二轮总复习 理论根据：1.两点之间线段最短； 2.两边之差小于第三边(重合时取最值)；3.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等。最值问题处理思路1.分析定点、动点，寻找不变特征；2.确定路径：通过起点、终点、特殊点猜测运动路径,并结合不变特征进行验证；3.若属于常见模型,调用模型解决问题； 若不属于常见模型,要结合所求目标,根据不变特征转化为基本定理或函数解决问题.4.设计方案,求出路径长。题型概述 234线段和最值问题台球两次碰壁模型造桥选址问题目录1线段差最值问题 【例1】如图,在直线l同侧有A,B两点,在l上找一点P, 使得|PA-PB|最大.lABP三角形两边之差小于第三边，那么PB-PA的最大值.如图,点P就是所求作的点当P,A,B三点共线的时候,PA-PB=AB,∴此时|PA-PB|最大。典型例题 要使|PA-PB|的值最大？只要PA-PB的差最大就好。1.如图,A,B两点在直线l两侧,在l上找一点P,使得|PA-PB|最大.根据三角形的三边关系,两边之差小于第三边AB.当P,A,B三点共线的时候,PA-PB=AB,∴此时|PA-PB|最大。如图,点P就是所求作的点BAB′P三角形两边之和大于第三边(或两边之差小于第三边)(重合时取到最值)l当堂训练 2.如图,A,B两点在直线l同一侧,在l上找一点P,使得|PA-PB|最小.mBAP两线段差的绝对值要最小.谁的绝对值最小？当然是零的绝对值最小如图,点P就是所求作的点当堂训练 3.如图,A,B两点在直线l两侧,在l上找一点P,使得|PA-PB|最小.lBAP两线段差的绝对值要最小.谁的绝对值最小？当然是零的绝对值最小如图,点P就是所求作的点当堂训练 234线段和最值问题台球两次碰壁模型造桥选址问题目录1线段差最值问题 lBAPB＇两个定点----两点之间线段最短如图，点A-P-B即为所求的最短路程.【例2】如图,一位将军骑马从驻地A出发,先牵马去河边l喝水,再回到驻地B.问：这位将军怎样走路程最短？典型例题 两线段和最值图形示例模型分析同侧若点A,B位于直线l两侧,在直线l上求作点P,使得PA+PB最小,则连接AB与直线l交于点P即可.理由：两点之间线段最短异侧若点A,B位于直线l同侧,在直线l上求作点P,使得PA+PB最小,则作点B关于直线l的对称点B′,连接AB′与直线l交于点P即可.理由：两点之间线段最短模型解读---将军饮马模型lBAPB′lAPB 1.如图,点A,B的坐标分别为(-1,1),(3,2),P为x轴上一点,且到A,B的距离之和最小,求P点坐标。AOBxyA′P两个定点----两点之间线段最短如图，点P即为所求的点.当堂训练 2.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是(　　) A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3) DBCOAyxB＇C两个定点----两点之间线段最短当堂训练 4.如图,在矩形OABC中,AB=2,BC=4,点D是边AB从中点,反比例函数 的图象经过点D,交BC边于点E,直线DE的解析式为y2=mx+n(m≠0).(1)求反比例函数和直线DE的解析式；(2)在y轴上找一点P,使△PDE的周长最小,求此时点P的坐标及△PDE的周长最小值；两个定点----两点之间线段最短当堂训练yOxCBADEPPD′ 234线段和最值问题台球两次碰壁模型造桥选址问题目录1线段差最值问题 【例3】如图,A为马厩,B为帐篷,将军某一天要从马厩出马,先到草地边某处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮助确定这一天的最短路线.如图,A-C-D-B即为所走的路程abABDCB′A′典型例题草地MNAB两个定点----两点之间线段最短 图形示例模型分析 在直线l1,l2上求作点M,N,使得△PMN(或四边形PMNQ)的周长最小,则过点P分别作关于l1,l2的对称点P′,P′′(分别作点P,Q关于l1,l2的对称点P′,Q′),再连接这两点与直线l1,l2的交点即为点M,N.理由：两点之间线段最短.考点聚焦---多边形周长最小MOPl2l1P′′P′NMOPl2l1Q′NP′Q 1.如图,一位将军骑马从驻地A出发,先牵马去草地OM吃草,再牵马去河边ON喝水,最后回到驻地A.问：这位将军怎样走路程最短？BOANMA′′A′如图,A-B-C-A即为所走的路程C当堂训练OA驻地N河边M草地两个定点(两个A点)----两点之间线段最短 2.如图,点A(a,3)B(b