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18.2.2 菱形(2)-2022+-2023学年八年级数学下册同步教学课件(人教版).pptxVIP

18.2.2 菱形(2)-2022+-2023学年八年级数学下册同步教学课件(人教版).pptx

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人教版?八下第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.2 菱形(2) 学习目标1.经历菱形判定定理的探究过程,掌握菱形的判定定理.(重点) 2.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算. (难点) 课前导入探索新知巩固练习课堂小01课前导入 课前导入菱形有哪些性质呢?具有平行四边形的一切性质;四条边相等;对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。那如何判定一个四边形或者平行四边形是菱形呢? 02探索新知 菱形的判定类似地,那我们研究矩形的性质的逆命题是否成立呢?思考 类比平行四边形的定义也是判定平行四边形的一种方法,那么菱形的定义也是判定矩形的一种方法.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形的判定思考 我们知道菱形的对角线互相垂直,反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.如何证明呢? 菱形的判定ABCOD已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O ,AC⊥BD.求证:□ABCD是菱形.证明: ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴OA=OC. 又∵AC⊥BD, ∴BD是线段AC的垂直平分线. ∴BA=BC. ∴四边形ABCD是菱形(菱形的定义). 菱形的判定总结:菱形的判定1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 菱形的判定例1 如图, ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AO=4,BO=3. 求证:四边形ABCD是菱形.ABCDO又∵四边形ABCD是平行四边形,证明:∵ OA=4,OB=3,AB=5,即AC⊥BD,∴ AB2=OA2+OB2,∴△AOB是直角三角形,∴四边形ABCD是菱形. 菱形的判定思考 我们知道菱形的四条边相等,反过来,四条边相等的四边形是菱形吗?猜想:四条边都相等的四边形是菱形.如何证明呢? 菱形的判定已知:四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.求证:四边形ABCD是菱形.证明:∵ AB=BC=CD=AD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 又AB=BC, ∴ ABCD是菱形. 菱形的判定总结:矩形的判定2:四条边都相等的四边形是菱形. 平行四边形的判定练一练 如图所示,下列条件中能说明四边形ABCD是菱形的有( )C②OA=OC,OB=OD,AB=BC;①BD⊥AC③AC=BD,④AB=BC,AB∥CDA.① B. ① ② C. ② D ③④ 03巩固练习 巩固练习?? 巩固练习? 巩固练习2.如图,在平行四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AB=2,求平行四边形ABCD的周长.解:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴∠DAC=∠ACB,∠BAC=∠ACD. ∵AC平分∠DAB, ∴∠DAC=∠BAC, ∴∠DAC=∠ACD,∴AD=DC, ∴四边形ABCD为菱形, ∴四边形ABCD的周长=4×2=8. 巩固练习3.如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点 D,交AC于点O,CE∥AB交MN于点E,连结AE、CD.求证:四边形ADCE是菱形.ADOEM 巩固练习证明:∵MN是AC的垂直平分线, ∴AE=CE,AD=CD,OA=OC∠AOD=∠EOC=90°. ∵CE∥AB, ∴∠DAO=∠ECO, ∴△ADO≌△CEO(ASA). ∴AD=CE,OD=OE. ∵OD=OE,OA=OC, ∴四边形ADCE是平行四边形 又∵∠AOD=90°, ∴四边形ADCE是菱形. ADOEM 巩固练习4.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连结CF.求证:四边形BCFE是菱形;证明:∵D、E分别是AB、AC的中点, ∴DE∥BC且2DE=BC. 又∵BE=2DE,EF=BE, ∴EF=BC,EF∥BC, ∴四边形BCFE是平行四边形. 又∵EF=BE,∴四边形BCFE是菱形. 04课堂小结 课堂小结菱形的判定定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.四条边都相等的四边形是菱形.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.

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