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创新中高年级词语听写形式
安徽合肥市湖畔花园小学(230000) 钱朝阳
[摘 要]在目前的语文教学中,普遍存在着词语听写机械、呆板、单一、无趣以及学生听写质量不高的现象。为了改变这种
现状,教师应创新词语听写的形式,巧借体态语境、三维语境、文本语境展开教学,使学生在愉快的学习氛围中学习词语。
[关键词]语文教学;中高年级;词语;听写形式
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编
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