挖掘童话的育人功能-来源：小学教学参考（上旬）（第2018011期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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挖掘童话的育人功能-来源：小学教学参考（上旬）（第2018011期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探讨课堂探讨挖掘童话的育人功能江苏常州市武进区湖塘镇星辰实验学校（213000）石金玉［摘要］童话作为儿童喜欢阅读的一种文学体裁，深深地吸引着学生。教师可以借助童话故事来激发学生的阅读兴趣，挖掘童话的育人功能，在对应链接、角色表演、思维发散中让学生潜移默化地受到教育，以促进学生健康成长。［关键词］小学语文；童话教学；育人功能［中图分类号］ G623.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007