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阅读阅读··课堂探讨课堂探讨
阅读教学切入点的选择举隅
江苏响水县运河中心小学(224600) 程从霞
[摘 要]在阅读教学中,找准教学的切入点,引领学生展开阅读,可以起到提纲挈领、通览全文的作用。教师可以从学生的
预习所得、疑惑点以及兴奋点等方面切入,为高效阅读奠定基础。
[关键词]阅读教学;切入点;选择
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)28-0058-
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