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习作习作
微格教学:提升学生习作品质
江苏南通市通州区张謇学校(226300) 顾玉梅
[摘 要]微格教学之于作文,就是将写作学的知识系统分解为若干个有机的部分,将各项技能拆分到日常的阅读教学、习作
评讲中,一部分一部分地进行分解教学,进行系统训练。微格教学的作文命题视角要小,应贴近学生的生活实践;习作方法训练
要渗入日常阅读教学中,拟题、行文、表达均要有例可循,有
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