厘清特质，让传统阅读和网络阅读优势互补-来源：小学教学参考（上旬）（第2019011期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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厘清特质，让传统阅读和网络阅读优势互补-来源：小学教学参考（上旬）（第2019011期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究厘清特质，让传统阅读和网络阅读优势互补江苏南通市通州区横港小学（226000）曹晓霞［摘要］广泛深入的阅读能有效促进学生阅读能力的发展。传统纸质阅读和网络阅读各有各的特点，各有各的优势与不足。教师要在理解这两种阅读方式特点的基础上，在内容选择、接受方式、信息吸收和技术运用等方面将它们进行融通，并进行优势互补，引领学生的课外阅读不断地拓宽、加深，促进学生的深入思考。［关键词］传统阅读；网络阅读；优势互补