突破训练要素，夯实核心素养-来源：小学教学参考（上旬）（第2019009期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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突破训练要素，夯实核心素养-来源：小学教学参考（上旬）（第2019009期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究突破训练要素，夯实核心素养江苏启东市聚阳小学（226234）陆允如［摘要］虽然苏教版教材并没有明确提出“语文要素”的概念，但受统编教材的影响，我们在观照苏教版教材单元内容时，也能理出一条清晰的“语文要素”线索。这就要求教师在教学实践中要从学生的认知需要出发，通过优化课堂结构来整合这些训练要素，将语文训练点转化为学生的语文能力。针对苏教版教材，教师要做到立体解读，统整训练要素的综合目标；创设活动，优化训练