高中语文《伶官传序》知识积累大纲人教版第三册.pdfVIP

高中语文《伶官传序》知识积累大纲人教版第三册 高中语文《伶官传序》知识积累 大纲人教版第三册、 1.识记字音 李存勖 (xù) 伶官 (líng) 三矢 (shǐ) 契丹 (qì) 仇雠 (chóu) 沾襟 (jīn) 逸豫 (yù) 所溺 (nì) 盛衰 (shèng) 盛以锦囊 (chéng) 岂非人事哉古义：人为之事。今义：有关工作人员的录用，培养、调配、奖惩等工作，或指 人的意识对象等。 与其所以失之者古义：两个词：连词 “和”，代词 “他”。今义：比较两个事件而决定取舍的 时候，“与其”用在放弃的一面（后面常用“毋宁、不如”等呼应）。 原庄宗之所以得天下 (古义：……的原因。今义：表示因果关系的连词) 则遣从事以一少牢告庙古义：古代指一般的官员。今义：做某种事情。 负而前驱古义：走在前面。今义：在前面起引导作用的人或事物。 及其衰也，数十伶人困之古义：等到他。今义：连词，连接并列的名词或名词性词组。 至于誓天断发 (古义：动词 “至”与介词 “于”的连用，到，到……的结局。今义：表示另 提起一事的连词) 抑本其成败之迹（推究本源，考查） 盖亦反其本矣（根本，基础） 本 今存其本不