探析高年级习作模块化教学策略-来源：小学教学参考（上旬）（第2019008期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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探析高年级习作模块化教学策略-来源：小学教学参考（上旬）（第2019008期）-广西教育学院.pdf

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习作习作探析高年级习作模块化教学策略江苏东海县温泉镇第二中心小学（222301）张卫峰［摘要］在小学语文教学中，教师要积极引导高年级学生展开模块化写作训练，促使学生提高写作能力。基于文体设置写作模块能让学生整理写作思路，基于人物设计写作模块能让学生理清写作规律，基于环境描写设计写作模块能让学生掌握侧面烘托的方式，基于情感设计写作模块能让学生提高参与能力。这些方