确定教学内容，提升课堂实效-来源：小学教学参考（上旬）（第2018010期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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确定教学内容，提升课堂实效-来源：小学教学参考（上旬）（第2018010期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道确定教学内容，提升课堂实效江苏张家港市江帆小学（215600）葛伟［摘要］目前的语文课堂，教学内容普遍存在着随意、盲目、混乱的现象，影响阅读教学质量的提高。在阅读教学中，教师应从语文课程的特点以及学生的认知情况、文本体式、助学体系等方面出发，并结合具体文本，合理有效地确定教学内容，以真正提升语文教学的效率。［关键词］课堂实效；教学内容；助学体系［中图分类号］ G623.2 ［文