高中化学 人教版选修1《化学反应原理》化学反应与电能《电解池》第1课时 课件.pptxVIP

第二节 电解池 屯溪二中 叶莉 第四章 化学反应与电能 第1课时 如图所示，将两根铅笔芯分别固定在纽扣电池的两侧（即正、负极）后，然后将铅笔芯浸入“白酒”中，观察现象。（注意电池不可与溶液接触） 情境导入 【百变“白酒”】 一.电解池的构成 作用？ 宏观辨识 微观探析 H2 O2 一.电解池的构成 宏观辨识 开始实验，并记录实验现象 1.直流电源 2.导线 3.电极 4.电解质 仪器： 电源及导线、 石墨电极及注射器 试剂： CuCl2溶液、 NaOH溶液、 淀粉KI试纸 宏微探究 任务一：你能结合宏观现象，从微观角度分析CuCl2溶液中各种粒子通电前后的各种行为吗？ 通电前： 通电后： 无规则自由运动 阴阳离子定向移动 一. 电解池的构成 电解CuCl2溶液构成部分 宏观辨识 微观探析 电解：电流通过电解质溶液 （或熔融电解质）时，分别在 两极上引发 的过程！ 二.建构电解池模型 1.直流电源 2.导线 3.电极 4.电解质 1.直流电源 问题：电解池的基本工作原理是什么？ 2.阴极、阳极 3.电子导体 4.离子导体 e- 氧化还原反应 电极反应物 装置 原理 电极产物 微粒运动 离子 导体   氧化剂 还原产物 还原剂 氧化产物 阴离子 阳离子 电子 导体 过程 电子 二.建构电解池模型 失电子 得电子 任务二：根据电解原理，设计电解KI溶液并预测现象。 三.电解池模型的应用 ---电解KI溶液 三.电解池模型的应用 ---电解KI溶液 分组实验 实验一：电解湿润的淀粉KI试纸 现象记录: _____________________________________________； 原理推测：_____________________________________________； 实验二：电解浸有KI溶液的pH试纸  现象记录: _____________________________________________； 原理推测：_____________________________________________； 实验三：电解KI溶液 现象记录: _____________________________________________； 原理推测：____________________________________________； 三.电解池模型的应用 ---电解KI溶液 电极反应物 装置 原理 电极产物 微粒运动 离子 导体   离子 离子 电子 导体 过程 电子 三.电解池模型的应用 失电子 得电子 ---电解KI溶液 方案一：电解湿润的淀粉KI试纸 方案二：电解浸有KI溶液的pH试纸 方案三：电解KI溶液 H+ OH- 阳离子 得电子能力逐渐增强 阴离子 失电子能力逐渐增强 K+ I- （ H2O） （ H2O） 放电顺序 （惰性电极） 三. 电解池模型的应用 阳极： 2I- - 2e- = I2 阴极： 2H2O+2e-=H2↑+2OH-（遇酚酞变红色） （遇淀粉变蓝色） 三. 电解池模型的应用 氯碱工业 四.模型对比，总结深化 对比异同 装置构成基本相同， 都是以发生在电子导体和离子导体接触界面上的氧化还原反应为基础； 化学能 电能 化学能 电能 电解池 电极反应物 离子 导体 氧化剂 得电子 还原剂 失电子 氧化产物 阴离子 阳离子 电子 还原产物 电子 导体 原理 装置 能量 化学能 电能 板书设计