幼儿园：中班音乐公开课教案《雪花和雨滴》.doc

中班音乐公开课教案《雪花和雨滴》 活动目标：　　1、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。　　2、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。　　3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 　　活动准备：教学挂图、教学CD。 　　活动过程：　　1、学唱歌曲第一段。　　教师：秋天里，小树叶飘下来了，那么到了冬天，谁会从天上飘下来呢？到底是不是呀？我们来听一听。（教师完整清唱歌曲第一段）教师：是谁来了呀？原来，真的是小雪花唱着歌儿飘下来了，那小雪花飘到了哪里？发出了什么样的声音呢？　　教师：小雪花敲着窗户沙沙沙沙沙。（教师根据幼儿回答，揭示图谱窗户沙沙沙）教师：（教师揭示图谱问号）咦？这是什么？它表示什么意思？有谁听到歌曲里是怎么提问的？（幼儿回答后，教师指着图谱清唱第一段第一句）教师：我们一起来把这个问题唱出来吧！　　教师：那小雪花是怎么回答的呢？它飘下又是要告诉我们什么的呢？这些答案也藏在了这些白纸后面的图画里，请你们再仔细听一听这首歌，找一找答案，如果说对了，就能把这些小图片叫出来了。（教师再次完整清唱歌曲第一段）教师：听清楚了吗？小雪花是怎么回答的呢？(教师根据幼儿回答，边唱第一段第二句边揭示图谱雪花)教师：现在我们也来当一次小雪花吧，一起来回答这个问题吧。　　教师：你们这些小雪花唱得可真好呀！那哪一片小雪花能告诉我你是从哪里飘下来的？（