中班音乐活动 饼干和酸奶枪
天水幼儿园 戴 丽
活动目标
熟悉音乐的AB结构,重点对A/B段结尾音做出反应。
创编各种饼干逐渐变软的形体动作。
锻炼克制力:(1)“饼干”倒地时两侧人才能跑;(2)饼干要缓缓地倒。
活动准备
音乐
活动过程
故事导入
娇滴滴女王欢迎所有的小饼干到饼干王国去玩。在去饼干王国之前,我们要将自己捏成一块小饼干。到了饼干王国,娇滴滴女王用酸奶枪来欢迎我们,酸奶枪打在我们的身上,我们就会……(软)你们愿意去饼干王国吗?
选取动作
小饼干们,你们想把自己捏成什么动物?动作怎么做?
故事、动作与音乐匹配
坐在座位上做上肢动作:捏饼干——刷油——软掉
站在座位前做上肢动作。
更高更适宜的挑战
幼儿创编饼干软掉的动作
加入游戏规则:最后一枪打到那块饼干,这块饼干就慢慢软掉倒地,身边两块饼干要在他倒地后进行反方向追逐跑。
循环游戏
中班音乐活动 饼干和酸奶枪 反思
天水幼儿园 戴 丽
《饼干和酸奶枪》本身这个歌曲就非常的轻松活泼、幽默有趣,孩子们一听立刻觉得非常的好奇有趣,学习的欲望一下就涨满怀了。正因为孩子的兴趣,上课就参与的十分积极,学习起来就非常的主动。为了帮助幼儿理解歌词,用身体动作模仿软化的动作,在动觉参与下,让幼儿体验酸奶软掉的乐趣;通过听老师示范,帮助幼儿从听觉上感受歌曲的旋律和风格。这样子啊听觉、视觉、动觉的多方参与下,幼儿对歌曲就有
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