幼儿园：中班音乐活动《小雪花》.doc

中班音乐活动《小雪花》 一、设计意图： 本次活动取材于中班主题活动《勇敢的我》里面的一节音乐活动《小雪花》。幼儿兴趣浓厚，选材适合幼儿的年龄特点。冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。看看图片，听听音乐，感受看见下雪了都很开心。幼儿都喜欢雪，都很感兴趣。本次活动，以音乐为主线，让幼儿在唱唱、跳跳的活动中加深对音乐的感受。同时让幼儿的思维、想象得到尽可能的发展。在这次活动中，既要唱歌曲，又要学习用动作表现歌曲，似乎有一定的难度。活动中孩子们知道雪花从天空中飘落下来，且下落的声音很轻，知道雪花的飘落是冬天所特有的季节特征。让幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉地音乐声中表现雪花飘下了的情景。 二、活动目标： 1.理解歌曲内容，用抒情柔和的声音演唱歌曲。 2.乐意用动作变现小雪花飘落的情景。 3.初步用点雪花方式来感受歌曲的节奏。 三、活动准备： 自制雪花若干个 图谱 白颜料 擦手毛巾 下雪图片 浅蓝色纸 四、活动过程： （一）、练声 1．小猫怎么叫？ 教师与幼儿一起练声，教师唱“小猫，怎么叫呀？”幼儿接唱“喵喵喵喵喵”教师唱“小猫小猫”幼儿接唱“喵喵喵喵喵”。 2．跟换歌词“小狗怎么叫？” 3．导入活动，引起幼儿的