幼儿园：中班音乐活动《卖土豆》.doc

　中班音乐活动《卖土豆》 活动目标：　　1.欣赏歌曲，把握第三乐句后的全音休止符，能独立作出反应。　　2.探究农民与土豆合作游戏的合拍形体动作，“土豆”能根据“农民”的动作给出回应。　　活动准备：　　l.各种形状的土豆4颗、农民挖土豆、装土豆场景图片各一张；音乐《卖土豆》。　　2.幼儿有单圈集体转换方向经验，有小组合作游戏的经验。 活动过程：　　一、游戏导入　　1.游戏《吃土豆》：教师向幼儿介绍带来的三盘菜？（土豆、土豆丝儿、土豆片儿）一起来玩“吃土豆XX”的游戏。 2.吃土豆，土豆丝儿，土豆片儿边说边用动作进行表演 3.跟幼儿一起说说土豆不但味美，还能让我们皮肤变白，身体更健康哦。 【设计意图：通过游戏，知道土豆的营养价值，让幼儿喜欢吃土豆。】 欣赏歌曲，创编动作。 1.教师：今天土豆大丰收了，农民伯伯要去做一件重要的事情！歌里把他 们要做的事情都唱出来了。 2.播放音乐《卖土豆》。引导幼儿倾听歌词，用自己的话来说一说歌曲里 农民伯伯们去做了什么事情呢？（农民先……然后……接着……最后…．）可以怎么表演呢？ 3.再次播放音乐，教师带领幼儿幼儿根据自己设计的动作有节奏地边做律 动边唱歌。 4.创编选取动作 讨论“农民”和“土豆”的角色应该如何扮演，选取幼儿合拍的动作。（教 师暗示：土豆一开始是在田里的，后来怎么到农民口袋里去的啦？农民装土豆的时候，土豆要跑到哪里去？土