保护牙齿 教学设计.docxVIP

附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 大班语言社会活动《保护牙齿》 课程标准 了解牙齿的作用。 了解保护牙齿的方法。 教学内容 分析 指导幼儿掌握正确的刷牙方法，培养幼儿养成良好的刷牙用牙的卫 生习惯。 教学目标 1.让幼儿了解牙齿的作用 2.让幼儿懂得保护牙齿的意义，了解保护牙齿的方法。 3.指导幼儿掌握正确的刷牙方法。 学习目标 了解牙齿的作用 学情分析 重点、难点 重点：了解牙齿的作用，懂得保护牙齿的方法 难点： 教与学的媒 体选择 PPT投影播放器 课程实施 类型 7 偏教师课堂讲授类 偏自主、合作、探究学习类 备注 教学活动步骤 序号 1 导入 2 谜语激趣 3 探究牙齿的作用 4 5 正确刷牙的方法 6 活动延伸 教学活动详情 教学活动1:《保护牙齿1》 活动目标 知道牙齿的作用 解决问题 了解牙齿的作用及保护牙齿的方法 技术资源 PPT幼儿发展指南 常规资源 幼儿发展指南 活动概述 一，谜语激趣： 一师：猜个谜语，兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。人人吃饭离 不开，猜一猜，这是什么呀 师：对，是牙齿，今天我们来学习有关牙齿的保健知识 _，探究才齿的作用 一师：有谁能说出健康的牙齿在我们生活中起什么作用呢 -你觉得健康的牙好看还是不健康的牙好看。 -,教小朋友正确的刷牙的方法 1 ,利用动画教会幼儿刷牙的方法。 2,幼儿边看动画边用食指练习。 3,帮助幼儿了解牙齿