课堂，在诗意教学中破茧成蝶 -来源：小学教学参考（上旬）（第2018012期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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课堂，在诗意教学中破茧成蝶 -来源：小学教学参考（上旬）（第2018012期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究课堂，在诗意教学中破茧成蝶江苏徐州市铜山区张集实验小学（221114）张文［摘要］语文教学应抓住“诗意”的灵魂，让诗意在课堂间穿梭。教师在教学中具体要做到：开篇富有诗情，引学生入境；经营课堂诗境，引学生入胜；谱写个性诗意，引学生入文。引导学生与文本进行诗意对话、交流和创造，能够让学习过程成为一种不可言喻的享受。［关键词］语文课堂；诗