问题,让课堂呈现别样精彩-来源：小学教学参考（上旬）（第2020003期）-广西教育学院.pdfVIP

阅读阅读··课堂探究课堂探究 问题,让课堂呈现别样精彩 安徽望江县太慈中心小学（246200） 汪群峰 ［摘 要］质疑意识是思维的动力，是创新的摇篮。培养学生的质疑意识，让学生敢问、善问、乐问，有助于学生创新思维的发 展，有助于学生自主学习能力的提升，能够使语文课堂呈现出别样的精彩。 ［关键词］问题情境；敢问；善问；乐问 ［中图分类号］ G623.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2020）07-0