初中历史北师大八年级上册近代化的艰难起步第 7 课 戊 戌 变 法.docxVIP

教案第7课戊戌变法 学道街中学 张文兵 教学目标.使学生了解戊戌变法的时间、内容、戊戌六君子的姓名。 .使学生理解戊戌变法的历史意义。 .使学生感受谭嗣同为进步事业勇于牺牲的精神。 教学过程/.复习旧课 甲午战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮。 CAI时局图， 这幅图是当时一位爱国人士画的，它用漫画的形式形象地反映了 19世纪末中国面临被瓜分的严峻形势。 引导学生从图中找出英、俄、德、法、FI划分的势力范围，指出图下端那些摇旗呐喊的怪兽表现了其他侵略 者也在觊觎着中华大地。 为了唤醒民众，清朝爱国诗人黄遵宪为这幅图题诗。 CAI “沈沈酣睡我中华，/哪知爱国即爱家。/国民知醒宜今醒，/莫待土分裂似瓜。/一一黄遵宪” 这首诗后来被谱上乐曲广泛传唱。 为了救亡图存，康有为、梁启超等掀起了声势浩大的维新变法运动。他们先是“公车上书”，然后成立了强 学会，创办《万国公报》、《时务报》、《国闻报》，积极宣传维新变法思想。 .导入新课 1897年德国强占胶州湾，康有为第5次上书光绪帝，请求变法。康有为的言辞使光绪帝深受感动，表示不 甘作亡国之君，下令康有为等筹划变法。 .教授新课 CAI ”为了救亡图存，康有为再度上书。/不甘作亡国之君，光绪帝下诏变法。” 康有为、梁启超在北京组织保国会，1898年6月II日，光绪帝颁布《定国是诏》（意思是“确定国家大政 方针的诏书”），变法开始。1898