“四度”助低年级学生提高语言表达能力-来源：小学教学参考（上旬）（第2019004期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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“四度”助低年级学生提高语言表达能力-来源：小学教学参考（上旬）（第2019004期）-广西教育学院.pdf

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口语口语 “四度”助低年级学生提高语言表达能力广东江门市江海区天鹅湾小学（529000））余惠庆［摘要］低年级学生正处于语言发展的最佳时期，但此时的他们词语贫乏，掌握的句式也非常有限，表达不规范。要提高低年级学生的语言表达能力，首要任务是：扩大词汇量，熟悉各种句式。在识字、读文的同时，教师应该把握时机，在教学中，选好语言表达练习的角度、注意适度、体现梯度、讲究效度，就能提高学生的语言表达能力。［关键词］语言表达能力；角度；适度；梯度；效度