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习作
兴趣 引领 方法随行
—— 新教材背景下看 图写话教 学的探 索
江苏南京市江宁实验 小学(211100) 袁 明珠
[摘 要 ]看 图写话是 学生写作 的基石 ,因而 ,统编语 文教材对看 图写话教 学更为重视 ,教材编写更细致 。然而 ,小学生在进
行看 图写话训练之 时,仍 然存在缺乏兴趣 、质量不高等诸 多问题 。究其成 因,主要有教 师教 学 目标模糊 、批 改形
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