改革教学策略注重素养提升——复述教学策略的课例研究-来源：小学教学参考（上旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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改革教学策略注重素养提升——复述教学策略的课例研究-来源：小学教学参考（上旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··课堂探究课堂探究改革教学策略注重素养提升 ——复述教学策略的课例研究江苏无锡市芦庄实验小学（214000）杨琪［摘要］在平时的课堂教学中，复述教学可以从教学目标的定位、教学方法的转变、教学内容的延伸、单元知识的联动四个方面展开。复述教学在小学阶段是一个较为庞大的体系，教师可以根据教材的实际特点，逐步渗透复述方法，授之以渔，让课堂教学指向学生素养的提升，还要注重以单元为整体进