新北师大版小学二年级下册数学《分苹果》教学课件.pptx

分苹果 根据图上的信息，提出与除法有关的问题。1、每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？2、18个苹果平均分给2个人，每个人分几个？ 18个苹果可以放3盘。1盘－6－6－61盘1盘答：每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？18÷6 = （盘）（三）六十八1盘 6个2盘 12个3盘 18个3 尝试竖式十位个位31 81 86十位个位31 86十位个位31 81 86018 ÷ 6 = 3 （盘）每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？ 竖式意义1 8要分的苹果总数 0每盘放6个3和6的积正好分完，没有剩余1 863可以放3盘 探索新知18÷2＝963÷7＝91829186379630填一填，说一说。0 24424462406支2、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）支。学以致用6 学以致用36636663606束2、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。（2）36个气球，每6个绑成1束，可以绑成（ ）束。6 学以致用8 ÷ 4 =32 ÷ 8 =48 ÷ 6 =42 ÷ 7 =64 ÷ 8 =45 ÷ 5 =268489 学以致用8445280459054276420648864048632884804320 学以致用绿色圃中小学教育网1 8631 8 0目前所学的除法竖式，要占用4个格。 学而不止 今天你收获了什么？ 总结归纳通过这节课的学习，你能用“我知道了……”说一句话吗？ 同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！总结 反思 再见