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小学数学课堂有效提问的研究
广西全州县文源小学(541500) 唐燕波
[摘 要]有效的提问,可以激发学生的学习兴趣,引导学生对数学知识进行思考,促进学生对新知进行探究性学习。为此,在
教学过程中,教师要准确把握提问的趣味性、层次性,进行生活化提问,从而提高学生的学习效率。
[关键词]有效提问;生活化;趣味化;层次性
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(202
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