幼儿园：《谁咬了我的大饼》.docx

青年教师公开课 活动记录表 活动主题：青年教师公开课 参加人员：廖小英、杨赵妤、范玲莉、陈梦颖、朱金莲、祝茜茜、周超男、徐蕾、周丽萍、姜雅萍、金映彤、黄淼、应琦 小班绘本《谁咬了我的大饼》 执教：应琦 活动目标： 1.通过观察，想象，讨论理解故事内容。 2.能用完整连贯的语句表述：“xx，是你咬了我的大饼吗？ 3.通过对比知道不同动物的牙印是不一样的。 活动准备： PPT 小动物贴图（小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马） 带有小动作牙齿印的大饼若干 活动过程： 一、引出课题 1.师：今天应老师带了一样东西，看看是什么？（播放PPT出示大饼图片） 师：你们吃过大饼吗？你吃过的大饼是什么样的？ 2.师：看来你们都吃过大饼，今天的这个大饼是它做的（播放PPT出示小猪图片） 师：小猪做了一个圆圆的大大的大饼，它累了，睡着了，还躺在大饼上面睡着了，嘘！ 师：等它醒来的时候，诶，发生了一件事（播放PPT） 师：发生什么事情了？大饼怎么了？ 师：小猪想是谁咬了我的大饼呢？是谁？ 教师走到幼儿座位问个别幼儿：“xx，是你咬了我的大饼吗？”让幼儿初步感知句型。 二、理解故事 1.师:小猪决定去问问它的朋友， 小猪问“小鸟小鸟是你咬了我的大饼吗?”小鸟说:“不是我,你看!”小鸟在大饼上咬了一口,啊呜! 师：是小鸟咬的吗？为什么？（小鸟嘴巴尖尖的，咬的是三角形） 2.师:小猪又问了小兔：“小兔，是