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五年级人教版语文练习册答案 【篇一：人教版五年级语文下册配套练习册答案】 class=txt1 、草原 我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解： 1 、（1）一碧千里；（2 ）渲染；（3 ）勾勒；（4 ）翠色欲流 2 、（1）③；（2 ）① 我会找：1、草原羊群 2 、河清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管” 改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2 、丝绸之路 我会补：栩栩 计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填： 1 、矗立 2 、屹立 3 、挺立 我会改： 1 、丝绸之路是一条伟大的路。 2 、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚 各国和中国友好往来的友谊之路。 3 、张骞向汉武帝介绍了情况。 我概括：1、栩栩如生 2 、不计其数 3 、崇山峻岭 我理解：2、b 3 、白杨 我会写：边疆抚摸 陷入 清晰 介绍 我会填：介意 中介 简介 介词 新疆 边疆 疆界 我会做：1、深思 清楚 挺拔 2 、出现 脆弱 坚定 我会换：1、浑黄一体 2 、分辩 3 、抚摸 4 、挺拔秀丽 我会选： 1 、挺秀 2 、挺拔 3 、分辨 4 、分辩 5 、坚强 6 、顽强 我会改：1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断 了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是 向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。我阅读：1、（1） 不管 不管总是（2 ）3 直随处都能生长坚强 （3 ）表达自己要像白 杨树那样扎根边疆的愿望 2 、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感 到欣慰。 4 、把铁路修到拉萨去 我会填：分外继狂及 昂废食装裹翼杯以 我会选：1、不是??而是 2 、尽管??还是 3 、观测 4 、观察 我会改：1、隧道贯通了。 2 、一夜之间大风把刚刚搭好的 150 平 方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨 大的拦路虎。 第一单元综合练习 一、马蹄 拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒 三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装 素裹废寝忘食 五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。 2 、东方传来驼铃声。 3 、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗？ 九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格 3 、解释说明 4 、具有生命力 强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚 对松树的敬 仰 5 、古诗词三首 我会写：牧遮醉锄蓑 我会填：1、草铺横野六七里 逗弄 2 、不是遮头是使风怪不得 3 、 白发谁家翁媪 互相逗趣，取乐 4 、卧剥莲蓬 顽皮、淘气 我知道：1、唐 吕岩鲜活的牧童晚归休憩 对安然自乐的生活的一种 向往 2 、宋杨万里聪明顽皮的儿童 3 、宋 辛弃疾 一家五口各具形 态的 农家生活之乐的赞美 我知道：增多 幼小 孤独 干脆温暖 平静 我会品：1、自己的牙齿也动起来 骆驼咀嚼的样子吸引了我 2 、从 不着急，慢慢地走 ，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的 有持之以恒 的精神 我会改：1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。 我会用：3、 （1）安静（2 ）寂静（3 ）平静 7 、祖父的园子 我会找 老虎杏树 玉米 追蜻蜓 我会改蜻蜓飞得那么快，追不上。3、蜜蜂 小毛球 我理解 1 、追蜻蜓 采倭瓜 捉蚂蚱 浇水 锄地 蜜蜂 蝴蝶蜻蜓 蚂蚱 仿佛 大树都会发出声响 对面的土墙都会发出声响 愿意爬上架就爬上架 愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜愿意长多 高就长多高 随意地飞 2 、睡醒了 在天上逛 虫子在说话 人 喜爱 8 、童年的发现 我会写 1 、胚胎 祸患 愧淘 臂 妨 赋 亏 2 、运 如 正 经 欲 翻 覆 绞 汁 情 自 我会查 j jiong 穴 7 ② z zhu 辶 7 ② 我判断 3 、√ 我会选 1 、发现 2 、发明 3 、误解 4 、误会 5 、痴迷 6 、迷恋 我阅读 1 、困难惭愧误会安抚驱赶加害 9 、儿童诗两首 我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮 我会连街头——读《水浒传》——专注 溪边——钓鱼——快乐 江上——戏水——调皮 第二单元综合练习 一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞 三、不响绞汁心欲 自如尘染云雨本