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2018 年 10 月 University Education October,2018
基于翻转课堂的程序设计课程教学改革实践
翁佩纯 马 慧
(电子科技大学中山学院,广东 中山 528400)
[摘 要]程序设计课程是一门实践性很强的课程,其教学效果将直接影响学生对后续专业课程的学习信心。翻转课堂强调
以学生为主教师为辅的教学模式,通过延展学生课外学习时间,提高学生自主学习能力。通过
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