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- 2023-04-07 发布于江苏
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学习目标
我们发现孩子们在游戏、玩耍时,经常会出现一些
小的纠纷、不愉快 ,有的孩子能处理的很好 ,可有的孩
子处理的不太得当,结果弄得不欢而散 ,大家都玩不好。
可是孩子们又非常需要合作 ,需要交往、交流。于是我
们就尝试着设计了这节教育活动 ,意在引导孩子正确处
理同伴间的合作关系 ,提高他们的交往能力。
一天早上 ,小花猫 ,小黄狗 ,小公鸡在草地上玩耍。小白兔不小心碰
了小花猫一下 ,小白兔连忙说 : “对不起 ,对不起”。小花猫说 : “没关
系 ,没关系。”他们成为了好朋友。小白兔和小花猫一起滚皮球 ,滚呀滚
呀,皮球骨碌骨碌的滚跑了。小花猫忙去捡皮球 ,不小心撞了小黄狗一下 ,
小花猫连忙说 对不起 ,对不起”小黄狗说 : “没关系 ,没关系。”他们成
为了朋友。小花猫 ,小白兔 ,小黄狗 ,一起滚皮球 ,玩的真高兴。小黄狗
跑着追皮球 ,不小心踩了小公鸡的脚。小黄狗连忙说 :对不我 ,对不起”。
小公鸡说 : “没关系 ,没关系。”他们成为了好朋友 。对不起真神奇啊 !
别推我啊
是你的问题
都是你
相互推拉 遇到不如意的事吵架
把积木踢倒 玩具被抢走
不给
给你踢倒哈哈
这是我的玩具
你好
没关系
对不起
你好
我和小刚在一起做游戏 , 一不小心我把他绊倒在地。
我急忙扶起他说声对不起 , 他笑着对我说 没关系。
没关系
对不起
哎呦
见到好朋友说你好 借到东西说谢谢
谢谢
不客气
你好
你好
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