省级优秀幼儿园教案-大班科学《纸绳力量大》.docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛教案 参赛作品名称 纸绳力量大 参赛作者 单位名称 教学领域 科学 ? ? 年龄段/班 大班 设计意图 我们班的小朋友饭后擦嘴是把餐巾纸撕成两半，一次偶然我就发现，有的小朋友撕的特别整齐，有点小朋友就很难撕下去。顺应《纲要》“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导” ?的要求，所以设计了本次活动。《纸绳力量大》通过设疑、实践，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣，在反复实验、动手操作的游戏中，让孩子们发现卫生纸里存在“纤维”这一有趣的现象。孩子们在探究游戏中感受快乐，获得智慧。 活动目标 1. 通过实验，了解纸绳有承重力的特点 2.