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- 约1.29千字
- 约 2页
- 2023-04-06 发布于江西
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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
有趣的对称
教学领域
科学
年龄段/班
大班
活动目标
1.通过观察,操作等活动过程,初步理解“对称”和“对称轴”的概念,会判断对称的物体、物品。
2.充分感受生活中的对称美,激发学习数学的兴趣。
3.培养孩子发现问题、探索问题和解决问题的能力
活动准备
1.PPT课件。
2.等腰三角形、圆形、长方形、正方形、等腰梯形等图形人手一份,收集生活中的物品若干。
3.剪刀、油画棒、记号笔、积木拼插玩具,作业纸等。
活动过程实录
(一)理解对称概念,初步感受对称美
??1.出示课件,请幼儿说出图形的名称,并进行对折,感知理解对称图形的概念。
小结:像
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