大班绘本阅读《阿丁尿床》
目标:1.仔细阅读绘本,能运用观察、比较等方法,根据显露的局部轮廓寻找阿丁。
2.知道遇到问题不能躲避,应想办法解决
一、引题
小朋友,你们喜欢看书吗?
今天老师带来一本书,讲的是一个小朋友的故事。这个小朋友是谁呢?(出示PPT)
小男孩,他的名字叫阿丁,阿丁在干什么?他在哪里喝?他在什么时候喝?
第二天起床会发生什么麻烦事?
二、阿丁尿床了
阿丁到底遇到什么麻烦事了呢 ?我们一起来看看。(出PPT2)发生什么事了 ?(尿床)
阿丁早上起床,发现自己尿床了/
你们怎么看出来的?(你从哪里看出来的?)
你还观察到他的表情哦,那你能用一个词形容一下阿丁的表情吗?
谁能做个惊讶的表情?(幼儿做惊讶表情)
阿丁现在的心情很复杂,想着想着谁来了?瞧瞧,妈妈的表情是什么样的?
妈妈的眉毛是怎么样的?妈妈的眼睛看着谁?你觉得这时候妈妈会对阿丁说什么?
听妈妈这样说,阿丁现在是什么表情?阿丁的眼睛看着谁?你觉得他的心情怎么样?
你从哪里感受到他难过?
阿丁是故意尿床的吗?就是嘛,阿丁也是这样想的(模仿阿丁说话:我又不是故意的,妈妈还这么凶)
三、阿丁想躲起来
阿丁好委屈好难过,他希望自己可以变得很小很小,然后躲起来,变得看不见,不要被妈妈找到。
你觉得阿丁会想躲在哪儿?(幼
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