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- 2023-04-05 发布于上海
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海州区中学体育教师复习提纲
一、填空
1、体育健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人考不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。
2、体育与健康课程对于提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐发展,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者,具有极为重要的作用,1、增进身体健康,2、提高心理健康水平,3、增强社会适应能力,4、获得体育与健康知识和技能。
3、体育课程基本理念:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。4、关注个体差异与不同需求, 确保每一位学生受益。
4、体育课程将学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
5、根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,水平 1-2 年级、3-4 年级、5-6 年级、7-9 年级和高中学段。
6、《标准》把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学生成绩评定的范围,,并让学生参与评价过程,经体现学生学习的主体地位,提高学生的学习兴趣。
7、课程资源的开发与利用,应从以下几方面着手 1、人力资源的开发 2、体育设
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